רעיון הקמת שכונות ייעודיות למורים משקף תפיסה חברתית עמוקה שמבינה כי תנאי המגורים של אנשי החינוך הם מרכיב מרכזי ביכולתם להשפיע ולהתמסר לשליחותם. מתן פתרונות דיור נגישים ותכנון שכונות שמרוכזים בהן מורים ומשפחותיהם יכולים לייצר תחושת שייכות קהילתית ויציבות ארוכת טווח ובכך למשוך כוח הוראה איכותי ולהעניק מענה ממשי לקושי בשימור צוותים בפריפריה. מעבר לתועלת […]

יובל סיון, שבעברו ניהל בית ספר שש שנתי במערכת החינוך, מתייחס לכתבה שפורסמה באתר 'הארץ': "אני סבור כי המחסור במורים אינו דבר חדש לאף אחד מאיתנו". דו"ח מקינזי מצביע על המגמה עוד בראשית שנות ה-90' וכך גם וועדת דוברת ועוד עשרות בדיקות ודו"חות. מדובר במקצוע שוחק, קשה, לא מתגמל, בעל תנאים שרק ניזוקים משנה לשנה.